Carta del director Nº12

Querido alumnado,

Queridas familias y queridos compañeros,

El aprendizaje de las matemáticas en el liceo y en el sistema francés es siempre fuente de interrogantes e inquietudes para los padres, y la newsletter de esta semana destaca el carácter progresivo de la enseñanza de las matemáticas desde infantil hasta bachiller, haciendo hincapié en las competencias de los alumnos y en su capacidad para producir argumentos razonados que van más allá de la simple resolución de una tarea o un problema matemático.

Los alumnos practican estas competencias y las ponen a prueba en concurso y retos de matemáticas que les permiten compararse con los alumnos de Francia y de la red de liceos franceses en el extranjero. Así lo demuestran los testimonios de Dasha y Txaber, candidatos a la Olimpiada Nacional de Matemáticas de este año, prestigiosa competición que enfrenta a alumnos de la Península Ibérica y de todo el mundo. ¡Les damos la enhorabuena!

Esperamos que disfrutéis de este enfoque “matemático” y os deseamos a todos unas felices vacaciones.

 

Fabien du Fayet de la Tour

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