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Vídeos CM1

Cette seconde période, ce sont les CM1 qui réalisent leurs films. Contrairement à l’année dernière, les élèves vont TOUT faire : filmer bien sûr, mais aussi faire le montage sur l’ordinateur (couper le film et mettre les bruitages). La première vidéo terminée est celle des filles. Admirez leur tour de magie et leur montage…

Cortometrajes CE2 2019

Durante el primer periodo(desde comiendo de las vacaciones de otoño), el club de video CE2 prueba a hacer películas en stop motion. Aquí están los cortos que se han hecho.

La escuela infantil

Desde hace más de 80 años, el Liceo Francés de bilbao, concertado con la AEFE, da la oportunidad a familias cosmopolitas de proponer a sus hijos una enseñanza de calidad basada en el sistema educativo francés:

  • desarrollo del espíritu crítico
  • cultura del compromiso y de los valores compartidos a través de un recorrido ciudadano desde la escuela infantil.
  • hacer de los alumnos ciudadanos curiosos y sensibles al arte y la cultura.

    Así, desde la escuela infantil (2 a 6 años) ponemos la prioridad en el desarrollo del lenguaje oral y el plurilingüismo a través de la enseñanza del Francés, Castellano et Inglés.

    La manipulación y la puesta en escena ocupan también un lugar primordial.

    El Liceo Francés de Bilbao fija una política plurilingüe fuerte desde las edades más tempranas. A su llegada a la escuela infantil, los alumnos adquieren rápidamente el francés mientras consolidan el castellano (lengua vehicular en muchas ocasiones). Desde los 4 años, se introduce el inglés en los aprendizajes.
    A los 9 años, el Euskera se hace obligatorio. A su llegada a Secundaria (11 años), los alumnos del Liceo Francés de Bilbao dominan 4 idiomas. Pueden además, a los 13 años, añadir el Alemán a sus curriculums.

    Doble titulación

    Homologado por Francia y reconocido por España, el Liceo Francés de Bilbao aplica los programas de enseñanza francesa así como las materias obligatorias en Euskadi (lengua, Euskera y conocimiento del medio).
    Esto permite a nuestros alumnos obtener un doble diploma presentándose a un solo examen: El baccalaureat francés y el bachillerato para la Selectividad española.
    Nuestros alumnos pueden acceder sin dificultad a los estudios universitarios en Francia, España u otros países del mundo. Para ayudarles a preparar mejor su proyecto académico, organizamos varios encuentros de orientación universitaria tanto con universidades vascas (públicas y privadas) como con francesas.

    Movilidad internacional

    El Liceo Francés de Bilbao participa en el programa de movilidad internacional AGORA-ADN puesto en marcha por la AEFE a través de todo el mundo. Este programa ofrece la posibilidad a los estudiantes de bachillerato enriquecer sus proyecto escolar y personal descubriendo otro país en plena inmersión lingüística durante un trimestre pero manteniendo la continuidad académica. Este año, 20 alumnos probaron la aventura elgiendo entre más de 100 países.

    Movilidad internacional

    El Liceo Francés de Bilbao participa en el programa de movilidad escolar AGORA – ADN organizaod por la AEFE a través de todo el mundo. Este programa ofrece la posibilidad a los estudiantes de bachillerato de enriquecer su proyecto de personal y de estudios descubriendo otro país y otro universo cultural y lingüistico sin poner en riesgo la continuidad académica. Este año, 20 alumnos participarán en el programa con un catálogo de más de 100 países.

    LA ESCUELA INFANTIL FRANCESA: ESCUELA DEL DESARROLLO PERSONAL Y DEL LENGUAJE

    La escuela de infantil francesa es un lugar de desarrollo afectivo e intelectual del niño. La calidad de la acogida  tiene un papel fundamental en la construcción de relaciones de confianza entre los alumnos, personal del colegio y responsables legales. Los profesores, junto con las auxiliares, juegan un papel central en la puesta en escena de las actividades y participan activamente en la seguridad afectiva y material de los alumnos.

    La estimulación y la estructuración del lenguaje constituyen una de las prioridades de enseñanza en las clases de infantil. El niño aprende a hablar, apoderándose del idioma de los adultos. El hacer hincapié sobre sobre las competencias comunicativa, (la escucha,la atención compartida,la memoria y la expresión) permite ver con serenidad la futura entrada en la escuela primaria. Entre los escritos presentes en clase y en la biblioteca, el libro ocupa un sitio preponderante. La lectura en voz alta por el profesor, es cotidiana.

    La escuela infantil permite también a los alumnos descubrir e integrar los conceptos esenciales de números, espacio y cálculo. Las prácticas de clase dejan un lugar reservado para juegos….. y de la resolución de problemas concretos.

    Finalmente, la escuela de infantil del LFB propone a sus alumnos (a partir de los 4 años, “Moyenne Section“) una sensibilización a las sonoridades de los diferentes idiomas: francés, inglés y castellano. Este despertar a los idiomas, abre a los alumnos al la pluralidad de culturas y construye el ciudadano del futuro. Participa al desarrollo del lenguaje oral y a la consolidación del dominio del francés.

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