Le C.D.I. (Centre de Documentation et d’Information) est un lieu de ressources au service des élèves et de l’équipe éducative.
Il contient des livres et des périodiques, mais aussi des ordinateurs pour permettre aux élèves de faire des recherches en lien avec leur travail scolaire. Tous les documents présents ont été sélectionnés par la professeure documentaliste et peuvent être prêtés aux élèves.
Le C.D.I. a deux facettes : un lieu pour la lecture plaisir et la recherche des élèves en autonomie, mais c’est aussi une salle de classe où la professeure documentaliste fait cours, seule ou en co-enseignement.

Mme Merleau-Rousseau, professeure certifiée documentaliste a pour mission au lycée français de Bilbao :
D’apporter aux élèves et aux autres enseignants sa collaboration aux projets pédagogiques : travail de recherche et d’écriture, travail sur l’oral…
De former les élèves à la recherche documentaire et à la maîtrise de l’information : trouver un document au CDI, trouver une information adéquate sur Internet…
De proposer des livres adaptés aux élèves et les aider dans leur choix : romans de littérature jeunesse, documentaires pour des exposés…
D’offrir une ouverture culturelle : salon du livre, expositions au CDI…
Cf Circulaire de mission

Le Portail du CDI 

Le site E-Sidoc permet d’accéder aux références des documents présents au C.D.I. ; Il propose de plus, une sélection de sites internet utiles pour le travail des élèves.
Vous y trouverez aussi, le règlement du CDI et des conseils méthodologiques pour : faire une recherche sur Internet, chercher une image, réviser pour le Brevet ou le Baccalauréat…

Ils peuvent trouver :
– Des livres en français, en espagnol ou en basque
– Des revues, des journaux
– Des jeux de société, un DVD, un CD
– Des ordinateurs
– Du matériel pour dessiner
– Une télé avec un grand écran
– Un tableau digital

Les activités autour des livres

On enseigne aux enfants à :
– Prendre soin des livres, à être responsables
– Connaître les livres, les auteurs de la littérature infantile
– Choisir un livre, selon ce qu’il préfère
– Connaître ses droits de lecteurs : les 10 droits du lecteur
Mais plus que cela, on leur enseigne à aimer les livres et à leur donner un appétit de lire, chacun à son rythme, et comme ils veulent.

Durant les récréations les enfants peuvent venir à la bibliothèque pour : Lire, Dessiner, Écrire, Jouer, S’amuser

Des projets spéciaux

Une partie du journal scolaire est réalisée aux heures de bibliothèque.

Depuis décembre 2012, il y a une boîte aux lettres à l’entrée de la bibliothèque, et les enfants qui veulent peuvent écrire et envoyer des lettres.

En janvier, ils ont pu écrire et accrocher un désir à l’arbre des désirs !