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Diary of…alumnos de 5ème(1ºESO)

Hello! We are students of 5ème and here are our English projects.  They are books that explain why we’re always late to the bus stop every morning, in the way of Tom Gates. That was really a cool project that we did in groups, we did it using adverbs of frequency and some sense of humour.

¡Hola! Somos alumn@s de 5ème (1º ESO) y os presentamos un trabajo realizado en clase de inglés: un librito en el cual explicamos por qué todos los días, llegamos tarde a la parada del autobús… con el mismo estilo que “Tom Gates”. Un proyecto en grupo muy chulo para utilizar los adverbios de frecuencia y…¡un poco de humor! 

Escena de «Fourberies de Scapin» por alumnos de 5eme

Tres alumnos de 5A (1º de la ESO) quisieron interpretar una escena de Les Fourberies de Scapin (Los enredos de Scapin), célebre comedia de Molière. Sus compañer@s les ayudaron a encontrar los gestos, la entonación, los desplazamientos en el escenario teniendo en cuenta la comprensión del texto trabajada en clase. ¡Enhorabuena a tod@s!

Le Loup est revenu

Los alumnos de las clases de 4º y de 5º de Magali y Aurore han preparado la lectura del cuento “Le Loup est revenu”. Este libro lo van a utilizar para trabajar los alumnos de 1º de primaria durante estos meses de mayo y junio.

Los “peques” se sienten felices y orgullosos al saber que los “mayores” han trabajado para ellos….
Y los “mayores” lo han hecho tan bien y se han implicado con tanta ilusión que les hemos grabado. He aquí los cuatro grupos que han participado en estas lecturas y grabaciones.

¡Disfrutad con sus voces y la historia de este Lobo que ha vuelto…!

¡Muchas gracias a Ana Gonzalez de Durana que ha supervisado y llevado a cabo este proyecto!